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Illettrisme : suivez l'actu

  • [Lettre d'infos] Sélection d'informations du « Bon à Savoir » IRIS 38
    13 janvier 2021
    Retrouvez chaque trimestre une sélection d'informations internationales, nationales, régionales et locales concernant principalement la formation de base et l'illettrisme réalisée par Marie-Hélène Lachaud pour le Centre Ressources Illettrisme de l'Isère IRIS 38. BON A SAVOIR Janvier 2021 Sélection d'informations du CRI IRIS 38 Pour télécharger les derniers numéros du « Bon à Savoir » #BAS en 2020 :  BAS 3ème trimestre 2020 (juillet-septembre) BAS 2ème trimestre 2020 (avril-juin) BAS 1er trimestre 2020 (janvier-mars) Lien vers le site d'IRIS 38 : www.cri38-iris.fr
  • [Lettre d'infos] Le Focus #11 est en ligne !
    13 janvier 2021
    Découvrez le FOCUS, une lettre d'information trimestrielle assemblée par les Centres Ressources Illettrisme de la région Auvergne-Rhône-Alpes : vous y découvrirez des zooms sur l'actualité de leurs actions menées sur le terrain ! → Pour télécharger le dernier FOCUS#11 Janvier 2020 Voir les précédents Focus : En 2020 :  Focus #10 Octobre 2020  Focus #9 Juillet 2020  Focus #8 Avril 2020  Focus #7 Janvier 2020 En 2018 et 2019 :  Focus #6 Octobre 2019  Focus #5  Juillet 2019  Focus #4  Avril 2019   Focus #3 Janvier 2019   Focus #2  Octobre 2018   Focus #1  Juillet 2018   → Pour vous abonner à la publication des prochains FOCUS : Nom* ...
  • [Appel à projets régional] Intégration des étrangers primo-arrivants BOP 104
    13 janvier 2021
    L'appel à projet régional 2021 pour l'intégration des primo-arrivants vise à financer des actions structurantes, innovantes et d'envergure régionale, inter-départementale et dans certains cas départementale. Pour déployer une offre complémentaire à celle mise en oeuvre par l'OFII via le contrat d'intégration républicaine, les services du préfet de région Auvergne-Rhône-Alpes mobilisent, par le biais d'un appel à projet régional, l'ensemble des acteurs (institutions, associations) qui agissent dans le domaine de l'intégration des personnes étrangères issues de pays extérieurs à l'Union européenne et souhaitant s'installer durablement en France. L'appel à projet régional 2021 pour l'intégration des primo-arrivants vise à financer des actions structurantes, innovantes et d'envergure régionale, inter-départementale et dans certains cas départementale. Il portera sur les actions 12 et 15 du programme ...
  • [Retour sur...] Pratiques numériques : accompagnement d'acteurs par AFI/ECRIT69
    11 janvier 2021
    L'année 2020 a été marquée par une situation sanitaire sans précédent qui a accéléré l'utilisation du numérique, que ce soit pour garder le contact, travailler, se former ou s'amuser... Mais sur smartphone ou sur ordinateur, nous ne sommes pas tous au même niveau de maîtrise et le numérique s'affirme comme une nouvelle compétence de base indispensable au quotidien. Dans le champ de la formation linguistique, les professionnels et bénévoles sont contraints de faire évoluer leurs pratiques pour d'un côté garder le lien avec leurs apprenants, mais aussi poursuivre l'accompagnement pédagogique de leurs groupes. Pour de nombreuses personnes déjà en difficulté avec la langue, en situation d'illettrisme, d'alphabétisation, ou Français Langue Etrangère, les difficultés numériques s'ajoutent aux difficultés linguistiques :  c'est la « double ...
  • L' apprentissage à tout âge c'est possible : illettrisme ou illectronisme, on peut changer de voie
    28 décembre 2020
    Place à notre série consacrée à l'apprentissage à tout âge. Selon l'Insee, 7 % de la population française âgée de 18 à 65 ans est en situation d'illettrisme. Mais ce n'est pas une fatalité, certains adultes ont le courage de demander de l'aide et de suivre une formation pour réapprendre à lire et écrire. La suite de notre série consacrée à l'apprentissage à tout âge. On retourne au lycée mais au lycée hôtelier ! On lutte aussi contre l'illectronisme un néologisme pour dire l'illettrisme numérique. Alors que de plus en plus de démarches administratives se font en ligne, 17% de la population ne sait pas se servir d'Internet, selon l'Insee. Les personnes âgées sont particulièrement concernées. A 30, 40 ou 50 ans, on peut décider de changer de voie et d'apprendre un nouveau métier.. Épisodes signés Elodie Largenton avec Amélie Rigodanzo et François Belzeaux. Retrouvez-nous sur : Facebook ►http://facebook.com/france3centre/ Twitter ► http://twitter.com/F3Centre Instagram ► http://instagram.com/france3centrevaldeloire/ Site Web ► http://cvdl.france3.fr
  • [Outil] Une vidéo d'aide à la navigation dans le site Parlera !
    15 décembre 2020
    A diffuser à vos partenaires, autour de vous ! Le réseau a créé et mis en ligne une 1ère vidéo « TUTO » pour aider à la navigation dans le site Parlera.fr ! Le réseau des Centres Ressources Illettrisme Auvergne-Rhône-Alpes et Fit Formation animent le portail régional Parlera.fr, qui met à disposition des acteurs de terrain : une cartographie des formations linguistiques et/ou de remise à niveau des ressources pour mieux connaitre, informer, orienter les publics en insécurité linguistique un fil d'actualités sur les sujets de maîtrise de la langue française et des savoirs de base un accès facilité à votre centre ressource illettrisme de proximité ! D'autres vidéos « tutos » complémentaires permettront prochainement d'éclairer la navigation dans le moteur de recherche « cartographie » ...
  • [Outil] Le CEFIL sortira en décembre « Parler Maths » : des fiches pédagogiques pour publics « alpha »
    14 décembre 2020
    Toute l'équipe du CEFIL (Centre d'études, de formation et d'insertion par la langue) a le plaisir de vous annoncer en avant-première la création et donc la sortie de fiches pédagogiques en mathématiques « Parler Maths » prévue pour décembre 2020 (voir le flyer). Pensées pour être intégrées aux cours de français, ou utilisées en parallèle des cours de français, elles visent un public adulte migrant qui a été peu scolarisé dans son pays d'origine et dont la compétence en calcul / raisonnement logique est encore à développer, par exemple dans le cadre de l'insertion professionnelle. Néanmoins, pour utiliser ces fiches, il est nécessaire d'être déjà communicant à l'oral en français. Pour les créer, l'équipe pédagogique du CEFIL s'est basée sur sa ...
  • [Analyse] Zoom sur le plan régional de prévention et de lutte contre l'illettrisme en Auvergne Rhône-Alpes 2019-2022
    14 décembre 2020
    Le préfet, le président de la région Auvergne-Rhône-Alpes et le directeur de l'ANLCI ont signé en juillet 2020 le plan de prévention et de lutte contre l'illettrisme 2019-2022, construit selon des méthodes innovantes de co-construction participative, avec également les personnes concernées et touchées par l'illettrisme. Pour en parler, l'Agence Nationale de Lutte Contre l'Illettrisme (ANLCI) a demandé à la correspondante régionale ANLCI Anne Mességué et à la chargée de mission nationale ANLCI Armelle Delample de répondre à quelques questions. Anne Mességué : Ce Plan régional de prévention et de lutte contre l'illettrisme est le 3ème en région Rhône-Alpes et le premier pour la nouvelle région Auvergne-Rhône-Alpes. Il comporte 4 grandes priorités, qui se déclinent sur les axes Prévention de l'illettrisme et ...
  • [Webinaire] Doc-en-Stock : Le jeu en formation : jouer et apprendre la langue ou jouer pour apprendre la langue ?
    14 décembre 2020
    Vendredi 11 décembre 2020, de 10h00 à 11h00 Il est souvent admis que le jeu est un formidable outil pour soutenir les apprentissages. Mais qu'entend-on par jeu et apprentissage ? Est-il possible de jouer et d'apprendre la langue ou de jouer pour apprendre la langue ? L'apprentissage dans le jeu peut-il être à la fois une conséquence et un but recherché ? Le plaisir de jouer peut-il perdurer quand la notion d'apprendre prédomine ? Stéphane Jamin, professionnel de l'animation, est ludothécaire à la Maison Des Jeux de Touraine à Tours (Indre et Loire). Il abordera la perception et l'utilisation du jeu en ludothèque, la posture à adopter face à un groupe, la difficulté d'expliquer un jeu et les moyens s'offrant à nous ...
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    8 décembre 2020
    Vous souhaitez prendre rendez-vous avec les autres participants ?Inscrivez-vous et profitez ainsi de 20 minutes pour échanger en ligne avec celles et ceux qui partagent vos centres d'intérêt. Une belle occasion pour élargir votre cercle, partager vos expériences et vos solutions.
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