L'organisation régionale

En attendant de connaître l’application de la réforme sur l’organisation régionale (les missions des architectes de parcours et leur lien avec les acteurs régionaux en charge de l’information, du conseil et du suivi des parcours de VAE ; les liens avec le GIP national ; les impacts sur les valideurs), les Régions sont toujours compétentes pour organiser les services d’information et de conseil en VAE. Elles ont aussi la charge du suivi statistique du dispositif. En Auvergne-Rhône-Alpes, la gouvernance du dispositif de VAE s’organise comme suit :

Le comité régional de l'emploi, de la formation et de l'orientation professionnelle (CREFOP)

Pour la VAE, le CREFOP :

Impulse la mise en œuvre d'une politique régionale concertée en faveur du développement de la VAE.
Peut s’appuyer sur les travaux d'un groupe VAE rattaché à la Commission Orientation et Sécurisation des Parcours Professionnels (promotion du dispositif, études, recherches, évaluation ...).
Assure le suivi statistique du parcours des candidats à la VAE.
Se saisit de toute question utile à la promotion de la VAE.

Pour en savoir plus sur les missions générales du CREFOP, consulter la rubrique du site qui lui est dédiée.

La cellule ressource régionale VAE

Via Compétences porte les missions de cellule ressource régionale VAE. À ce titre, il est l'interface des acteurs régionaux concernés par la VAE (État, Région, Partenaires sociaux, réseaux de l'orientation, certificateurs, valideurs, accompagnateurs, financeurs, opérateurs CEP et plus largement l'ensemble des acteurs socio-économiques).

Les missions de la cellule ressource régionale :

Animer et professionnaliser : piloter la professionnalisation des conseillers VAE des opérateurs CEP ainsi que des professionnels de l’orientation en région. Concevoir, produire et mettre à disposition des ressources et outils utiles aux professionnels en charge de rendre les services d’information, de conseil et d’appui au projet VAE. Contribuer au développement des projets collectifs de VAE territoriaux ou entrepreneuriaux.

Informer : assurer une veille documentaire aux plans national, régional et local. Diffuser l’information sur la VAE auprès du grand public et des professionnels. Contribuer à la mise en lien des différents acteurs pour faciliter la circulation et l’usage des informations

Observer : recueillir des données relatives à l’activité de validation dans le cadre du suivi des parcours VAE et établir un bilan annuel de cette activité en Auvergne-Rhône-Alpes. Réaliser différentes études et publications sur le dispositif et son développement en région, en lien avec les acteurs.

Cellule ressource régionale VAE : vos interlocutrices :

Quels dossiers ?	Qui contacter ?
Pilotage des actions de la cellule	Anne-Claire ORIOL Responsable de service Accompagnement des professionnels anne-claire.oriol@via-competences.fr
Développement des projets collectifs VAE	Delphine JUBAN delphine.juban@via-competences.fr
Professionnalisation VAE des acteurs : formations et organisation d'évènements Gestion des outils VAE : messagerie, Certif'AURA, guide de financement Développement des rubriques VAE des sites web	Delphine JUBAN delphine.juban@via-competences.fr
Pilotage du suivi statistique VAE	Elise ANDRE elise.andre@via-competences.fr
Développement du e-learning	Julie MULOT julie.mulot@via-competences.fr
Gestion logistique des inscriptions des sessions de formation VAE CEP Appui administratif pour les actions de la cellule	Julie LAURENT julie.laurent@via-competences.fr

Les acteurs de l'information, du conseil et de l'appui au parcours VAE

L'information, le conseil et l'appui aux parcours VAE sont intégrés dans le Conseil en Evolution Professionnelle (CEP) en Auvergne-Rhône-Alpes.

Le premier niveau d’information sur la VAE a vocation, au-delà des opérateurs CEP, à être assuré par toutes les structures qui concourent au Service Public Régional de l'Orientation (SPRO).

Leur mission est de faire connaître la VAE et de promouvoir son usage en :

Délivrant une information actualisée et fiable à toute personne intéressée par le dispositif.
Évoquant la VAE lorsqu'elle paraît pertinente pour la personne.
Utilisant la VAE pour capitaliser les blocs de compétences.
Orientant la personne vers les structures adaptées.

Le second niveau propose un conseil personnalisé, individuel et gratuit, ainsi qu'un appui à la mise en œuvre du projet de VAE, il est rendu par les opérateurs du CEP auprès de leur public.

Leur mission est d'inscrire la VAE dans le projet d'évolution professionnelle des publics en :

Analysant le projet, la situation et l'expérience de la personne.
Recherchant les certifications en lien avec l'expérience et le projet de la personne.
Donnant les informations utiles au choix de la certification.
Orientant vers les acteurs concernés.
Apportant des appuis individualisés pour favoriser l'engagement de la personne.
Optimisant les conditions de réussite.
Articulant les appuis avec les services d'autres intervenants.
Proposant une alternative au projet le cas échéant.

Retrouver ces acteurs dans l'annuaire des conseillers.

Les certificateurs et les valideurs

Le certificateur est l'autorité administrative légitime qui dépose et délivre la certification professionnelle.

Le valideur dépend du certificateur. Il est en charge de l'organisation et de la gestion de la procédure de validation. Il peut être un service déconcentré d'un ministère, un établissement public, un établissement privé ou relevant d'une branche professionnelle ...

La mission des certificateurs peut se décliner ainsi :

Organise et statue sur la recevabilité des demandes VAE.
Formalise les modalités de validation des compétences dans le référentiel de certification.
Doit se doter de valideurs pour organiser les sessions de VAE et de jury.
Délivre au lauréat la certification professionnelle et / ou les blocs de compétences obtenus sur décision du jury.

Télécharger la liste des principaux valideurs d'Auvergne-Rhône-Alpes (avril 2023).

Veille et Ressources

Explorez le Nouveau Portail de la VAE en France : Tout ce que Vous Devez Savoir
25 septembre 2023

Découvrez le nouveau portail de la VAE en France, une plateforme qui simplifie et modernise le processus de Validation des Acquis de l'Expérience. Apprenez comment il fonctionne, ses avantages et sa feuille de route. L'article Explorez le Nouveau Portail de la VAE en France : Tout ce que Vous Devez Savoir est apparu en premier sur SYCFI.
Projet d'expérimentation de la VAE inversée, on vous explique !
19 septembre 2023

Le décret n° 2023-408 du 26/05/23 et l'arrêté du 26/06/23 encadrent le projet d'expérimentation de la VAE inversée sur une durée de 3 ans De quoi s'agit-il exactement ? Norbert Jaouën, Responsable national de la VAE au Ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse, explique que l'expérimentation de VAE inversée consiste à proposer un parcours de formation en situation de travail et sa reconnaissance par une certification professionnelle. Son principe est de rendre concomitant le processus d'acquisition de compétences par l'emploi et la formation et le processus d'évaluation des compétences par la validation des acquis de l'expérience (VAE). C'est l'originalité de ce projet qui permet de mettre en synergie le travail et la formation comme éléments de développement des compétences et le processus d'évaluation des compétences. Selon les organisations territoriales les services déconcentrés de l'éducation nationale peuvent être porteurs de projet en associant l'expertise : des Greta (structures de l'éducation nationale qui organisent des formations pour adultes) celle des DAVA (Dispositifs Académiques de Validation des Acquis) voire des DABM (Dispositifs Académiques de Bilan et de Mobilité) ou peuvent faire le choix d'être des partenaires d'autres porteurs de projet pour mettre en oeuvre les actions de formation en situation de travail (AFEST) et l'accompagnement à la VAE. Norbert Jaouën fait savoir qu'un partenariat national sera signé entre la fédération nationale des Groupements d'Employeurs pour l'Insertion et la Qualification (GEIQ) et le ministère de l'éducation nationale et de la jeunesse. La fédération sera porteuse du projet, les DAVA et Greta par délégation seront référencés sur tout le territoire comme potentiels accompagnateurs de la VAE. D'autres contacts aux niveaux national et régional sont pris afin d'inscrire pleinement l'éducation nationale dans cette expérimentation
Nouveau livre blanc du FFFOD : Etat des lieux sur la VAE à distance et préconisations fffod - Le Forum des acteurs de la formation digitale
14 septembre 2023

Vous pourrez échanger avec les intervenants qui ont mis en place ces dispositifs innovants et sur les bonnes pratiques qu'ils ont identifiées. A l'issue du webinaire, le livre blanc sur la VAE à distance sera disponible en téléchargement. Avec les interventions des contributeurs du groupe de travail : Cyrille ADAM (CREPS BOURGOGNE FRANCHE COMTE) Anne BRETEL (UDD) Aurélia BOLLE (FFFOD) Valérie LELONG (CYU) Odile PAPION (DAVA) Marc PONCIN (UPEC) Elodie VIVONA (AP-RH) Rendez-vous le 14 septembre de 11h30 à 12h30

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