Baromètre international Cegos 2023 : 30% des salariés craignent de voir leur métier disparaître !
La Cegos a publié en octobre 2023, la nouvelle édition de son baromètre qui s'intitule : "Transformations, Compétences et Learning. Quels sont les points essentiels qui en ressortent ?".
Publié le
4 décembre 2023
Les transformations technologiques et sociétales (IA et data, nouveaux modes de travail, cybersécurité) sont toujours perçues par les DRH-RRH comme ayant un impact majeur sur le développement des compétences des salariés.
- Pour 68% des salariés français, ces enjeux vont modifier le contenu de leur travail.
- 69% des salariés français seraient prêts à une reconversion professionnelle porteuse de sens
Le développement des compétences évoluant rapidement, est un enjeu majeur pour les organisations. Les organisations doivent repenser leurs formations, d'autant que les salariés attendent des formations répondant à leurs besoins.
- 37% des RH ont des difficultés à faire coïncider l'offre de formation avec les besoins en compétences.
- 44% des salariés attendent des formations opérationnelles, interactives et ludiques
Les décideurs RH face aux dispositifs de soutien au développement des compétences.
- Les dépenses de formation sur fonds propres restent majoritairement stables.
- 40% des salariés voient la formation certifiante comme levier d'employabilité.
- 60% des entreprises abondent en co-construction de parcours, le Compte Personnel de Formation (CPF).
Texte riche
Pour en savoir plus
- Consulter le Baromètre international Cegos :"Transformations, Compétences et Learning, édition 2023"
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1,4 million de personnes en France sont en situation d’illettrisme. Derrière ce chiffre souvent cité mais peu déchiffré se cachent des réalités de vie complexes, des parcours marqués par des freins à l’autonomie, à l’emploi, à la formation. Loin des idées reçues, l’illettrisme ne signifie pas "ne jamais avoir été à l’école" : il touche des personnes qui ont été scolarisées en France, mais qui ne maîtrisent pas suffisamment la lecture, l’écriture ou le calcul pour être autonomes dans les situations courantes.
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