Projets collectifs de VAE : un aperçu des dynamiques en Auvergne-Rhône-Alpes

Les acteurs régionaux de l'emploi, de la formation et les entreprises coopèrent depuis plusieurs années pour répondre aux besoins en compétences grâce aux parcours de Validation des Acquis de l'Expérience (VAE). Ces initiatives génèrent ainsi des dynamiques collectives en Auvergne-Rhône-Alpes.

Publié le 23 septembre 2024

Les projets collectifs de VAE en région

Pour mieux visualiser ces actions sur le territoire Auvergne-Rhône-Apes, une infographie a été créée, offrant un aperçu de projets collectifs de VAE menés dans la région (données au 1er semestre 2024). 

Plusieurs entrées sont proposées pour naviguer :

  • Par projet.
  • Par zone géographique.
  • Par public cible.
  • Par secteur professionnel.

Un exemple concret de projet collectif de VAE 

Prenons celui qui est celui destiné aux personnes placées sous main de justice. Ce projet collectif de VAE a été assuré avec un financement de la Région Auvergne-Rhône-Alpes, France Travail et la DISP, et ont d'ailleurs reconduit ce projet depuis 2012.

  • Public visé : détenus en milieu carcéral.
  • Secteur : tous métiers.
  • Territoire : régional.
  • Résultats : depuis le début du projet, 160 candidats ont été présentés devant un jury, avec un taux de réussite supérieur à 85 %.

Ce projet démontre non seulement l'impact et la portée inclusive de la VAE, mais également l'engagement à long terme des acteurs régionaux pour soutenir les parcours de réinsertion professionnelle des détenus. Cela s'inscrit dans une dynamique régionale plus large de valorisation des compétences acquises, y compris dans des contextes spécifiques comme celui des personnes en milieu carcéral.

Texte riche

En lien direct avec ces initiatives, la plateforme des certificateurs  joue un rôle clé dans la coordination de ces projets collectifs de VAE en Auvergne-Rhône-Alpes. Il s'agit d'"une organisation unique au service des projets collectifs de VAE", facilitant ainsi la mise en place de projets, en assurant une collaboration efficace entre les différents acteurs du processus de certification.

Pour toute information complémentaire, contactez-nous à l'adresse : vae@via-competences.fr 

Pour aller plus loin

Visuel principal
Fichier source

La mise en œuvre d’un projet collectif de VAE

La VAE peut constituer un véritable levier de développement des compétences lorsqu'elle est pensée collectivement. Retrouvez les principes d'un projet collectif de VAE, les étapes de sa mise en œuvre, les ressources disponibles et des exemples d'initiatives conduites en Auvergne-Rhône-Alpes.

En savoir plus

Actualités

  • Orientation
  • Formation

Métiers du vivant : un nouveau programme national de découverte métiers

Officiellement présenté en septembre 2026 par le ministère de l’Agriculture, de l’Agro-alimentaire et de la Souveraineté alimentaire et le ministère de l’Éducation nationale, en partenariat avec Régions de France. Ce nouveau programme s’inscrit dans la loi du 24 mars 2025 d’orientation pour la souveraineté alimentaire et le renouvellement des générations en agriculture.
  • Formation
  • Évènement

Webinaires des Carif-Oref : un programme 2026 au service des CFA et OFA

Face aux mutations profondes du secteur de la formation professionnelle, les Centres de Formation d’Apprentis (CFA) et les Organismes de Formation par Apprentissage (OFA) doivent continuellement faire évoluer leurs pratiques. Dans ce contexte, le réseau des Carif-Oref déploie une offre structurée de webinaires, véritable levier de professionnalisation à l’échelle nationale.
  • VAE
  • Formation

L’ingénierie de formation augmentée par la VAE

La notion de « formation professionnelle continue » englobe des pratiques de formation diverses qui permettent de rencontrer des publics de tous âges et à des stades variés de leur vie professionnelle.Au-delà de la variété des modalités, des pratiques et des publics rencontrés, la finalité des actions de formation professionnelle continue reste commune : accompagner le développement des compétences, l'adaptation aux postes et la sécurisation des trajectoires.Dans cette perspective, la démarche qualité portée par le référentiel Qualiopi évalue des critères concrets et objectifs, imposant notamment de prendre en compte le niveau et les acquis initiaux de chaque participant.Mais pourquoi évaluer le niveau initial si ce n’est pour adapter ensuite le parcours ? Proposer des contenus différenciés et adapter le rythme exige un travail d’ingénierie riche. C'est ici que la validation des acquis de l'expérience (VAE) prend tout son sens : un actif n'étant jamais une page blanche, cette troisième voie légale d'accès à la certification offre un levier d'ingénierie à exploiter davantage.