Quelles pratiques des organismes de formation en Auvergne -Rhône-Alpes ?

Ce projet vise à comprendre comment évoluent les stratégies des organismes de formation au regard des enjeux réglementaires, sociétaux et sanitaires.

L'étude : observer, comprendre, améliorer

Les stratégies des organismes de formation ont évolué au regard des mutations réglementaires, sociétales et sanitaires. Pour mieux cerner ces changements, Via Compétences a interrogé plus de 3 000 professionnels de la formation au cours d’une étude quantitative, puis qualitative, dans le cadre d’une commande de la DREETS via le Plan d'investissement dans les compétences (PIC).

Ce travail a permis de dresser un panorama complet du secteur et d’énoncer des préconisations à destination des organismes de formation et des pouvoirs publics sur :

le rapprochement avec le monde économique
le développement de partenariats
la qualité des formations et leur ingénierie
les financements, etc.

Aujourd’hui, au regard des défis technologiques, pédagogiques et règlementaires qui attendent les organismes de formation, les actions de formation s’orientent vers des formats courts, tournés vers l'opérationnel et en réponse à un besoin immédiat, au plus proche d’une situation de travail. En ce sens, on peut imaginer que l’alternance et l’AFEST restent d’actualité….